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¿Navegar por internet nos hace más productivos?

¿Navegar por internet nos hace más productivos?

¿Distractor o bálsamo mental? ¡Descubre el papel del Internet en la Oficina!

   ¿Te ha pasado que en tu lugar de trabajo la red privada tiene bloqueadas páginas de redes sociales, de reproducción de videos en línea y un sinnúmero de sitios sino es que el acceso total a la web? Sigue leyendo y descubre por qué esto es un gran error.

   Un estudio de la Universidad de Copenhagen descubrió que los altos niveles de efectividad en un centro de trabajo están relacionados con nada más y nada menos que perder el tiempo en internet, pues de acuerdo a sus resultados un ambiente de trabajo amigable y permisivo permite que el cuerpo elimine la frustración y la tensión que significan las prohibiciones, generando empleados que al no presentar una carga negativa en cuanto a limitantes para sus acciones pueden concentrarse plenamente en el desarrollo de sus tareas, enfocándose más y siendo más efectivos en el el alcance de sus metas organizacionales.

   Te preguntarás qué clase de estudio pudo llegar a este resultado que parece no tener lógica. Pero lo mejor es que no es el único estudio que apoya la teoría de un ambiente de trabajo permisivo como clave de productividad. En esta investigación en particular se tomaron dos grupos de personas. Las instrucciones eran las mismas: observar una serie de videos donde se observaban personas haciéndose pases de pelotas entre sí. La tarea era sencilla: contar el número de pases lanzados y recibidos por cada persona en el video.

   El primer grupo tenía la opción de desplegar un video cómico como los que abundan viralmente en las redes sociales o en YouTube al momento que quisieran. El segundo grupo estaba condicionado, en su pantalla aparecía un botón diciendo que al término del video del pase de pelotas ellos podrían dar click sobre un botón que los re direccionaria a un video cómico pero que tenían prohibido hacerlo durante la ejecución del video y que no sería hasta el final de su conteo que podrían tener derecho a ver el video cómico.

   Cualquiera podría pensar que el primer grupo, quienes vieron el video cómico durante la ejecución de sus tareas tuvieron un mayor número de errores al tener una distracción tan evidente y que al entregarse al acto de disfrutar el video y reír a carcajadas su atención se disiparía, su concentración se esfumaría y los participantes se volverían más distraídos y poco cuidadosos con su tarea de conteo de pases. Pero no, aquellos que no vieron el video cómico sino hasta el final, tuvieron más errores en su conteo.

   Sucede entonces que el mero acto de imponer una restricción y deshabilitar la autonomía de una persona o un grupo de ellas es suficiente para que su rendimiento baje. Pues al tratar de regular un comportamiento y alejarlo de interrupciones y distractores lo único que se logra es exactamente el efecto contrario, es como cuando a una persona iracunda le dices que no se enoje, lógicamente provocarás el efecto contrario y entonces sí sabrás lo que es estar enojado. 

   Algo similar sucede con el efecto paradójico de la supresión del pensamiento, que no es otra cosa que el famoso: El ‘No’ no existe para la mente y que puedes poner a prueba leyendo la siguiente frase: NO pienses en una rosa roja.

¡Así que la próxima vez que decidas que te hace falta despejarte un poco de lo que estás haciendo con un poco de humor viral! ¡Hazlo! Eso puede ser precisamente la diferencia entre un resultado mediano y un resultado superior.

Todos tienen un Website… ¡Pero pocos tienen un Web...
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